Jeg har sammen med professor Emmy van Deurzen udgivet en dansksproget forskningsartikel om læringsudbyttet i eksistentiel terapi og kognitiv adfærdsterapi. Eksistentiel terapi og kognitiv adfærdsterapi er to konventionelle og internationalt anerkendte psykoterapeutiske behandlingsformer, som begge kan siges at have et vigtigt læringsfokus for klienter. Resultaterne fra min empiriske undersøgelse bekræfter, at eksistentiel terapi kvalitativt set er mindst lige så virkningsfuld som kognitiv adfærdsterapi og giver klienter en anden og meget mere eksistentiel læring for livet.

Jeg inddrager dette læringsfokus i min egen terapeutiske praksis, hvor jeg både kan anvende eksistentielle og kognitive elementer. Se mere om min terapi her

Artiklen er en dansk udgave af mine forskningsresultater fra Middlesex University London, der tidligere er udkommet på engelsk i to internationale Peer review tidsskrifter. Artiklerne er skrevet til fagprofessionelle med en videnskabelig baggrund:

• Anders Dræby Sørensen, Rosemary Lodge & Emmy van Deurzen: Exploring Learning Outcomes in Existential Therapy. Peer review bedømt artikel i Existential Analysis, 2018, 29.1
• Anders Dræby Sørensen, Rosemary Lodge & Emmy van Deurzen: A Comparison of Learning Outcomes in CBT and Existential Therapy. Peer review bedømt artikel i International Journal of Psychotherapy, 2017, Vol. 21., Nr. 3