Stoicismens historiske og idéhistoriske baggrund (forelæsning)

Anders Dræby Sørensen, kontakt: andersdraeby@gmail.com

1. Polis kulturen, 9.-4. årh. fvt.
  • Borgere i en polis, nært knyttet til lokalsamfund.
  • Dette samfund skulle være overskueligt. Det var derfor typisk at det var forholdsvis små samfund
  • Det politiske liv udgjorde en stor del af borgerens beskæftigelse.
  • “Det gode liv” udfoldede sig i et lokalsamfund.
  • Borgeren er en fri mand,- dvs. ikke kvinde eller slave
2. Hellenismen, 336-31 fvt.
  • Afgrænses af Alexanders tronbestigelse og Augustus’ sejr ved Actium. Her blev den sidste arving efter Alexander den Store, den ptolemæiske dronning Cleopatra 7. besejret. Dette skel er rent politisk, da romerriget gik fra at være republik til kejserdømme.
  • De tidligere græske bystater fik lov til at eksistere som institutioner, men deres magt var kun formel, og selvstyret begrænset.
  • Hellenisme var oprindelig en betegnelse for en bevægelse, der forsøgte at bevare den gamle græske kultur.
  • Adskillelse af filosofi og videnskab
  • Blandingskultur m. græske og orientalske kulturer
3. Det romerske kejserrige, 31fvt-496
  • Romerriget blev grundlagt af Augustus efter hans sejr i Søslaget ved Actium 31 f.Kr.
  • Riget havde en 200 års storhedstid fra år 0-200
  • 395: Deling i Vest- og Østromersk rige
  • 496: Opløsning af Vestromerske rige
  • 1453: Opløsning af Byzantiske Kejserrige
  • Multikultur med integration af andre religioner i den oprindelige romerske
  • Kristendommen blev officiel religion i Romerriget under Konstantin den Store omkring år 330. Forbud mod dyrkelse af andre religioner kom år 391ved kejser Theodosius.
4. Hellenistisk/romersk filosofi
  • En bestemt livsvej, man førte via praktiseringen af dyder og ikke så meget teoretisk viden om etik, morale, metafysik osv. som i de moderne universiteter
  • Skoler man opsøgte for at få viden om ’hvordan’ man førte et godt liv og ikke som i dag, hvor filosofi mere er en viden om ’hvad’ er det ’gode liv’ og abstrakte teorier der skal forstås, men ikke udleves.
  • Filosofien i antikken var mere øvelser end teori, der har til mål i at udvikle og forbedre hele mennesket, det var en livskunst
  • Filosofien for de antikke grækere og romere var terapi for sjælen og heri kan forståelsen af at deres øvelser blive kaldt åndelige/spirituelle, da det er en transformation af hele ens væsen, synspunkter og livsstil.
4.1. Fire hovedskoler
  • Kynisme ca. 400 fvt -500
  • Epikuræisme ca. 300 fvt -200
  • Stoicisme, ca. 200 fvt -181
  • Skepticisme, ca. 300 fvt – 200
4.2. Kynisme
ANTISTHENES (445-365 fvt)
  • Elev af Sokrates
  • Dyden og ikke nydelsen er målet med livet (jf. Sokrates: ”Dyd er viden”).
  • Livets glæder er direkte skadelige for den frie vilje og fornuften.
  • Målet for eksistensen er selvindsigt og selvrealisering, der var i overensstemmelse fornuften og helt uafhængigt af stat og samfund.
  • Fattigdom hjælper den enkelte til selvindsigt og selvkontrol ved at fjerne fokus fra ydre ting.
  • Det ideelle menneskeliv er frit for begær og stræben og lige som guderne selvforsynende.
DIOGENES (412-323 fvt)
  • “Flyt dig, du står i vejen for lyset.”
  • ”Jeg leder efter et ærligt menneske

Anders Dræby Sørensen, kontakt: andersdraeby@gmail.com

Skriv et svar

Udfyld dine oplysninger nedenfor eller klik på et ikon for at logge ind:

WordPress.com Logo

Du kommenterer med din WordPress.com konto. Log Out / Skift )

Twitter picture

Du kommenterer med din Twitter konto. Log Out / Skift )

Facebook photo

Du kommenterer med din Facebook konto. Log Out / Skift )

Google+ photo

Du kommenterer med din Google+ konto. Log Out / Skift )

Connecting to %s